生命自會找到出路，但仍需要我們適時的伸出援手、提供機會。

85年11月出生於台北榮總，體重僅1080公克的早產兒子晏，在加護病房整整待了3個月才脫離險境，極低體重早產兒雖為身心發展異常的高危險群，但經過醫護人員、家長的悉心照料，20年後，子晏已經是個健康的大學生。目前大學主修社會福利學，未來的志向是參與社會公益活動回饋社會，而這一切都是源於一份不離不棄的愛。

學習障礙曾讓她就學飽受排擠 

子晏是個善良、好學的孩子，但是學習障礙自小開始就困擾著她。學校老師發現，子晏的學習能力似乎比一般的孩童落後。上課時，一個簡單的習題，別的孩子聽一次就能懂，子晏卻必須要重複講解、重複溫習才能記住，這個狀況一直延續到國中。

國中是子晏生命中的黑暗期，因為個性內向、學習成績不出色，在班上遭受同儕的排擠，不斷地被同學在言語上的霸凌，子晏開始越來越害怕上學，升學的壓力也讓子晏喘不過氣來。幸運的是，子晏的母親為她請來一位家教老師─陳老師，陳老師為子晏的生命帶來轉機，成為她人生中的貴人，除了輔導子晏課業上的困難之外，陳老師也鼓勵她試著用寫作的方式來抒發自己的情緒。在老師的開導下，子晏不但成績有所起色，心境上也不再那麼悲觀消沉。

升上高中後，子晏為了想改變內向害羞的自己，在高一暑假參加了台灣師範大學舉辦的心理輔導營，在營隊裡除了交到了許多朋友外，也打開了在心中埋藏已久的結。營隊中，老師打造了一個舒適的環境，用聊天的方式，試著讓學員們表達自己的感受。在營隊裡，子晏第一次說出自己在國中被排擠、霸凌的經驗，和過去不同的是，學員們都給予她正面、積極的鼓勵，使她很受感動，並下定決心去面對、接納全新的自己，拿出勇氣去嘗試過去不敢挑戰的事情。

升大學的子晏，決定投身社會福利學系，同時也是因為覺得自己從小到大，不斷的受到別人的幫忙，才有現今的自己。利用空暇之餘，子晏也會參與早產兒基金會舉辦的活動，期盼用愛服務更多早產兒，也給自已學習、成長的機會。

源自於一顆關懷的心，每年的11月17日被訂定為世界早產兒日，除了邀請更多民眾一同加入關懷早產兒的行列外，更彰顯像子晏一般的早產兒們，如能獲得適當足夠照護，其實能回饋於社會，用他們紫色溫暖的生命力幫助更多像她一樣的早產兒，走出生命中遭遇的困境。

期盼用愛，給更多的早產兒學習、成長的機會，子晏透過參與公益活動回饋社會。圖／早產兒基金會提供

財團法人台灣早產兒基金會授權刊登，原文出處

專欄、專文屬作者個人意見，本報純粹提供意見交流平台，不代表本報立場